Dans le cadre de mon BAC en
enseignement préscolaire et primaire, nous avons réalisé un travail sur un tableau
blanc interactif. En équipe de deux, nous avons créé cinq exercices éducatifs
sur différentes matières enseignées au primaire. Si nous avons eu un projet
portant sur les TBI c'est bien parce qu'ils sont de plus en plus présents dans
les écoles. Pour réussir à créer nos différents exercices en respectant les
exigences du travail nous avons eu un cours de trois heures sur son utilisation
et ses principales fonctions. Par contre, pendant que nous avons réalisé notre
travail nous avons continué notre exploration du logiciel et fait des nouvelles
découvertes intéressantes. De plus, après avoir créé nos cinq exercices en
équipe de deux, nous les avons présentés au reste du groupe en les faisant
participer activement. J'ai trouvé intéressant de voir ce que les autres
avaient réussi à créer et ainsi voir comment ils utiliseraient leur TBI plus
tard.
Personnellement,
je trouve que c'était indispensable dans le cadre de ce cours d'avoir un moment
dédié au tableau blanc interactif vu leur présence considérable dans les
écoles. La formation sur les TBI m'a permis de me familiariser avec ces tableaux
interactifs, de découvrir les principales fonctions, les points positifs ainsi
que ceux négatifs. Je sais que les enseignants suivent des formations sur les
TBI avant de les intégrer à leur classe. Cependant, cet hiver je ferai mon
premier stage. Si jamais dans la classe il y a un tableau blanc, je vais savoir
comment l'utiliser sans trop de difficultés. Étant donné que j'ai une petite
base concernant leur fonctionnement je pourrai parfaitement me débrouiller
lorsque j'aurai à l'utiliser lors d'un stage.
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